龙的传人六年级作文

2021-07-02   来源:六年级作文

龙的传人六年级作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的龙的传人六年级作文,希望能够帮助到大家。

龙的传人六年级作文

  龙,是中华民族的象征,代表着勇敢、正义、和平、坚韧不拔、敢于尝试和挑战、克服重重困难、造福于人类……而我们炎黄子孙都是龙的传人。我们具有龙的"这种品质和精神。

  20xx年6月19日,是一个令全世界华夏儿女难忘的日子,“神舟九号”载人飞行器发射成功。并与“天宫一号”对接成功。全世界仅有三个国家在空中对接,这是一个令人激动的消息。这种勇于尝试、探索的精神不就是龙的精神吗?飞船上的三位飞行员都是龙的传人!

  出海未归的“蛟龙”号考察船。已经是第五次海试下潜,至七千零六百二十米,再创新纪录。七千米深度时水温会降到一点五到一摄氏度左右,每平方米要承受七千吨的压力,相当于一只小蚂蚁背负着一座大山一样。潜航员付文韬和唐嘉陵在七千零六百二十米海底展示国旗。他们具有龙的精神,勇敢,尝试、探索、克服重重困难。不愧是龙的传人!

  还有许多事例,如:“雪龙号”出海将在6月29日抵达青岛,又将于7月2日起航,前往北极执行考察任务……

  中华民族的儿女——龙的传人,在不断的创造着一个个奇迹,为中国的腾飞与崛起赴汤蹈火,努力奋斗。

  龙的这种精神无处不在,我们每个人都是龙的传人,所以,我们要把龙的这种精神传承下去!让这种精神永远的“活”下去!

龙的传人六年级作文

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