2020年学习计划二十篇

2021-07-11   来源:学习文档

一、工作目标有效防范、遏制重特大事故,确保安全生产工作各项指标不突破考核指标数。二、重点工作内容(一)全面落实安全生产责任制度(1)对照矿确定的安全生产年度目标责任考核任务,认真分析工作任务和要求,将...下面是小编收集整理的2020年学习计划二十篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

2020年学习计划二十篇

篇一 学习计划

  一、工作目标

  有效防范、遏制重特大事故,确保安全生产工作各项指标不突破考核指标数。

  二、重点工作内容

  (一)全面落实安全生产责任制度

  (1)对照矿确定的安全生产年度目标责任考核任务,认真分析工作任务和要求,将安全生产工作纳入基础日常工作中,严格执行安全生产法律法规和各项规章制度,补充完善各项管理制度,层层落实安全生产责任制。

  (2)按照一岗双职的工作制度安全生产责任人,明确厂班子成员分别包保各生产车间的责任。

  (二)加强生产作业安全教育,切实提高干部职工安全生产素质

  1、强化安全教育在安全管理中的基础作用,提高全员安全意识和单位整体安全素质,大力培养具有较强安全意识、严谨工作作风,熟练生产技能的员工队伍。

  认真组织开展安全生产教育活动,并以此为主线,各分厂由技术员组织开展岗位技能教育、岗位作业流程教育、岗位应知应会教育和多形式的安全宣传教育活动等。

  2、开展多知识更全面的安全生产教育,机械养护作业非特定作业面工作,涉及事物复杂多变,安全生产工作不仅仅局限于机械养护作业安全、质量安全、合理用电、同时自然防灾、消防、高温防暑等同样重要,加强对各类事物危险源的认识和学习,通过培训认识危险存在,提高安全防范意识和急救能力,保障作业人员安全。

  三、工作要求

  (一)高度重视,加强领导

  充分认识安全生产的重要性,把安全生产工作作为首要工作来抓。层层落实安全生产责任制,切实做到安全生产工作层层管理,狠抓责任落实,确保工作到位。

  (二)全面分析和掌握本单位人员素质、机械状况,切实做好本车间日常巡查和养护巡查工作,着力减少和消除安全隐患,有效防范、遏制重特大事故的发生。

篇二 学习计划

  一、进行自我分析

  我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

  1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。

  2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

  二、确定学习目标

  学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

  确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

  学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

  适当 就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.

  明确 就是指学习目标要便于对照和检查。如:"今后要努力学习,争取更大进步"这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:"数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级 达到中上水平。"这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。

  具体 就是目标要便于实现,如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

  三、科学安排时间

  确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。

  全面

  在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

  合理

  要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。

  高效

  要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。

  一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。

  在进行时间安排时,还要注意以下两点:

  1、 要突出重点 也就是说,要根据地自我分析中提出 的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。

  2、 要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。

  定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的。为了使计划不落空,要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上"√"。

篇三 学习计划

  教师为人师表,其道德品质高低直接关系到下一代道德素养的高低,关系到社会的和谐稳定。因此我一方面严格要求自己,不断提升自己的思想道德,给学生树立良好的道德风范,用自己的一言一行潜移默化的影响学生。另一方面注重培养学生良好的思想道德,使其成长为人格健全道德高尚的人。为了切实提高自己的师德修养,特制定如下学习:

  一、认真做好本职工作。

  作为教师必须在自己的道德、情操、品行、作风等方面给学生做出好的榜样,否则,在学生面前是没有力量的。特别是在当前社会上存在着不正之风的情况下,教师更应该把遵纪守法、廉洁奉公作为自觉的行动,用执著追求真理,敢于抵制歪风邪气的实际行动来教育、感染学生,成为学生的楷模。工作中,我要尽职尽责,忠于职守,不迟到,不早退,遵守学校的规章制度,认真完成学校交给我的各项工作。在课外积极学习各种师德理论,不断地加强自身的理论基础知识同时我还利用各种案例来警醒自己,时刻反思自己的行为,严于律已,以身作责。

  二、积极参加社会实践提高师德修养。

  积极参加社会时间活动,提高自己的师德修养,在此过程中,处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。认识自己行为的是与非,辩别善与恶,培养良好的道德品质。只有在实践中不断地积累沧桑,才能真正锤炼师德。

  三、积极进行自我反思。

  如果一个人要想进步,就要不断地反思自己,反思自己存在的不足,深刻地了解自己,然后才能思考应该如何改进。一个师德高尚的教师必定是一个常常进行自我反思的人。师德建设要求教师在实践中注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控,活到老,学到老。

  四、注重德育培养,构建和谐课堂。

  并不是所有德只能体现在对人对事方面,在日常的教学活动中,我常以德化人,用自己的德行去感化教育学生,对后进生给予更多的关注,用爱心去实现对各种学困生的教育。同时在教学过程中不断地推陈出新,只有不断的创新才新才能被更多的孩子所喜爱。只有不断的创新才能推动教育的大发展。

  在每一学期的第一节课,我都会告诉学生,老师是如何看待一个学生,是将思想品德放在第一位,将学习放在第二位。若把学生比喻成产品,品德好学习好的学生是成品,品德好学习不好的学生是半成品,品德不好,学习好的学生是危险品,品德不好,学习也不好的是废品。同学们要力争做一个孝顺、尊师、诚信、友爱的学生,我发现尊师的学生,都是听话的,他就会认真听课,认真做作业,学习好是水到渠成的事。所以同学们,以前你们学习成绩怎样,我并不关心,我关心的是从现在开始谁的思想品德表现良好,上课时积极、认真。

篇四 学习计划

  作为一名语文教师如何能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩,充盈着创造的活力和快乐。我想那便是——读书。所以我为自己定下了以下的读书计划:

  一、读书安排:

  1、经典阅读:《给教师的100条新建议》、《尽心就是完美》。

  2、教育新理念类:著名教育家李镇西的《爱心与教育》、《教师以德育人的行为细节》、汪中求的《细节决定成败》。

  3、每月必读一本教育教学杂志,如:《青年教师》、《读者》等。

  4、自由阅读。

  二、阅读内容:

  1.重点阅读: 《教师以德育人的行为细节》、《给教师的100条新建议》、《尽心就是完美》。

  2.准备阅读:《爱心与教育》、《细节决定成败》、《一生的成功计划》。

  三、主要措施:

  1、每天确保半小时到一小时的读书时间。每周撰写一读书与反思相结合,提倡带着问题读书,研究问题,解决问题;读书与实践相结合,学以致用,注重实效;个人阅读与集中学习相结合,广泛交流,相互启发,共同提高;读书与课改相结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程;读书与不断解放思想相结合,提高认识,创新工作思路。

  3、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。抓住培训、听课、博客等机会,努力向专家、名师、优秀教师学习,使自己的教学方式、方法有更大的发展和成功。多学习他人经验,经常反思自己的不足,一步一个脚印,踏踏实实地去实现目标。

  我将根据上述计划,多读书,勤学习,努力作一名学习型的青年教师。

  四、时间安排

  (三、四、五月份)

  五月份:重点阅读《教师以德育人的行为细节》

  每月必读《中学语文教学论》、《读者》

  (六、七、八月份)

  六月份:重点阅读《一生的成功计划》,提交一份读书心得以及平时做的读书笔记。

  七月份、八月份:利用暑假,自我阅读《尽心就是完美》。

  每月必读《中学语文教学论》、《读者》

  (九、十、十一月份)

  九月份 :重点阅读《给教师的100条新建议》

  十月份:重点阅读《细节决定成败》

  十一月份:重点阅读《爱心与教育》

  每月必读《中学语文教学论》、《读者》、《青年教师》

  十二月份

  整理好自己的读书笔记、上交读书材料的上交工作。

  每月必读《中学语文教学论》《读者》。

篇五 学习计划

  老师让我们把自己的学习计划写出来,我的学习计划昰:四天写完寒假作业,一天写完老师规定的1-2课的字贴和生字,还要预习语文和数学。语文每篇课文最少读5遍,数学按单元去预习。

  以后我要按学习计划完成作业,把以前的坏习惯改正,养成认真学习的好习惯,请大家监督我。

篇六 学习计划

  新的学期来了,我也迎来了即将小升初的压力,于是我为了能很好地约束我自己的学习,我对自己在这个学期做了一个学习计划。

  首先是上课要认真听讲。为此,我还为每一门主课都准备了一本笔记本,用来抄写老师所讲的重点知识,为以后的总复习做好一份完整的复习资料。 然后,每天用两个小时的时间来看书,在看书的过程中看到一些优美的句子的话,就要摘抄下来,用来提高作文水平。

  我还要在周末,每天早晚练字一小时,去练好我的书写。

  我相信,只要我按照以上这些计划,持之以恒,就一定可以在小升初更胜一筹。

  广东中山西区沙朗小学六年级:何祖儿

篇七 学习计划

  摘要:要学习好,首先要有一个明确的学习目标,然后制定一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习并实现自己的目标。古人说:“凡事预则立,不预则废。”因为有计划就不会打乱仗,就可以合理安排时间,恰当分配精力,最终实现自己的目标。

  关键字:目标 制定 计划

  我是刚刚跨人大学门槛的新生,生活环境和学习环境发生了重大变化。由父母的"重点保护"对象过渡到独立性较强的集体生活;由老师的"重点培养"对象转变为自主性学习;由过去见识 、交往、活动范围较狭窄的生活环境,到置身于大学这个小社会中等等。诸如此类变化,都让我一时难以适应,心理矛盾加剧,学习缺乏动力,人际关系紧张,严重影响了大学生的学习生活。所以我必须尽快适应大学的学习生活,早日完成由中学到大学的过渡。

  一、对自己所学专业的基本认识

  信息与计算科学是以信息技术与计算技术的数学基础为研究对象的理科类专业,培养具有良好的数学基础和数学思维能力,掌握信息科学与计算科学的.基本理论、方法与技能,受到科学研究的初步训练,能解决信息科学和技术与工程计算中的实际问题的应用技术型专门人才。而我所学的统计与精算方向主要是培养学生应用数学、统计学、经济学解决处理实际问题的能力,毕业后能够在企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析、风险评估等工作, 或在科研、教育部门从事研究和教学工作。

  该专业学制为四年,开设了数学分析、高等代数、解析几何、概率统计、常微方程等专业基础课程,还有大学英语、计算机等基础课程,用以培养我们的专业基础能力。专业核心能力是通过运筹学及应用、数学建模、数据分析、Java程序设计等课程的学习来具备。此外该专业还要求我通过经济学、应用统计方法、保险精算等课程的学习具备专业拓展能力,通过课程设计、毕业实习、论文、实践、竞赛等来实现自己的时间与创新能力。毕业后能有良好的数学基础,掌握信息与计算科学的基本理论与方法,了解信息与计算科学理论、技术及应用的最新发展;有较强的计算机应用能力,能熟练使用常用计算机高级语言及一些专用软件,具有基本的算法分析、设计的能力及较强的编程能力;有统计调查、统计信息管理、数量分析、风险评估等能力,能进行统计调查与数据分析、风险评估和风险管理。该专业除了要求我们通过大学思念的学习具备这些专业上的能力,还要求我们通过四年的学习具备一些生活上、工作上的基本素质及能力。要求我们具有坚定的政治方向和良好的心理素质,具有敬业爱岗、吃苦耐劳、团结合作的职业精神;有健康的体魄,达到国家规定的大学生体育合格标准;掌握资料查询、文献检索和运用现代信息技术获取信息与处理信息的基本方法,具有较强的获取知识、更新知识的能力;有人文社会科学、自然科学以及文化艺术等方面的有关基础知识和基本修养。

  二、未来四年的学习目标

  有一个明确的目标对做任何一件事情来说是一件很重要的事,它能使得我们事半功倍,使我们做事有个方向,不至于像一个无头苍蝇一样到处乱串,最终什么也收获不了。学习上也是一样的,有了一个明确的学习目标后,就能有目的的

  去学习,学习对自己有用的有帮助的,而对于那些不是很有用处的东西就可以不用花费太多的精力。

  我学习的是信息与计算科学专业(统计与精算方向),该专业毕业后可以在企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析、风险评估等工作,也可以向统计师以及精算师方向发展。但是现在本科毕业的大学生数量过多,社会市场所提供的工作又是有限的,供少于需,对于我们的就业来说是很有压力的。而若是考统计师或是精算师,虽然考上后的工资待遇是丰厚的,但是这个过程却是漫长而又艰苦的,它的课程很复杂,需要花费大量的时间和精力最后也不一定会成功。所以,我决定四年之后考研。现在很多用人单位对于员工的学历要求不仅仅满足与本科毕业,它会要求你是研究生毕业,甚至是更高的学历。所以,考研是我觉得对自己来说最好的目标和出路。也许有人会认为,读研究生那几年还不如去社会上积累积累社会经验来得好,有很多工作都是要求你有一定的社会经验的。但是我认为,考研不仅可以获取个更高的学历,考研的半年时间和研究生学习的那几年中我们可以学到的不仅仅是一些书本上的知识,更多的是书本外的东西。就说考研的这半年多的时间里,我们可以更好的磨练自己的意志,通过各种学习与培养是自己变得更自信更强大。因为你别人多了一个别人没有过也不会有的经历,也比别人拥有了更多的知识,在以后的工作中、生活中这都会是一笔很好的财富。所以我未来的目标就是四年毕业后继续深造考研。

  三、制定学习计划

  有了明确的目标之后就要制定一套相对应的学习计划,来更好的为学习目标服务。

  首先,得有一个正确的学习方法。正确的方法是成功的捷径。我们进人大学后碰到一个普遍问题,就是学习方法的不适应。我们习惯老师天天陪伴、督促、被动接受知识的中学学习方式,对大学的学习特点和规律一无所知。进入大学以后,面对生活需要自理、学习需要自主、大量的学习时间要求自己安排等,大部分人都会感到无所适从,学习成绩明显下降。所以我们大一新生迫切需要通过向老同学取经、向老师取经等各种渠道,尽快了解大学学习特点和规律,并根据自己的特点和经验,迅速摸索出一套适合自己特点和大学学习特点的学习方法。

  其次,从实际出发,根据自己的实际情况制定一个切实可行的学习计划。

  1、学会自学。大学里主要就是靠自主学习,老师只是在课堂上把书本上的内容给你快速的讲解一遍,不像中学那样给你一遍两遍的讲。所以在课后我们都要花大量的时间来好好的消化课堂上所受的知识。课前的自学也是很重要的,它可以帮助我们提高学习的效率,而且可以提高学习新课的兴趣,掌握学习的主动权。还要自学缺漏知识,以便打好扎实的知识基础,使自己所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习。反复阅读新教材,运用已知的知识和经验,以及有关的参考资料(包括工具书),进行积极的独立思考。

  2、专心上课。上课是学生理解和掌握基础知识和基本技能,并在此基础上发展认识能力的一个关键环节。按上面要求做好课前自学,学生就能更专心地上课。“学然后知不足”,往往这时学生的注意力高度集中,大脑处于优势兴奋状态,能更为主动和灵活地接受老师授课。

  3、学习不局限于老师课堂讲授的知识,要发挥主观能动性,主动选择自己感兴趣的领域,向广博而又纵深方向发展。我们这个专业涉及的范围较为广泛,课程也相对较难,不可能把所有的东西都学得很好,所以我要根据自己的目标选

  择性的学习,对于自己将来有用的、用的较多的课程多花点时间,不可以仅仅满足于不挂科。至于其它的,只要求可以过关即可。

  4、学好英语,掌握多一些计算机知识。真切了解学习英语的目的是为了用,不是为了过级或拿文凭。步入信息时代,经济、信息全球化,网络化,掌握英语与计算机是适应未来社会必不可少的知识。我这个专业本就要求我们具备一定的外语应用能力,而且我们有一门课程数值分析还是一门双语课程。计算机对于我们这个专业来说也是很重要的,学校里也开设了不少与统计与精算相关的计算机方面的课程,有计算机图形学、Java程序设计等。所以,学好英语与计算机也是很有必要的。

  最后,要制订一个严格的作息时间表,要严格遵守,并定期检查自己的遵守的情况。严格的作息时间表也是学习好的关键一步,它可以督促我们,使自己时刻紧张而又有序的学习生活,不会发生懒散、拖拉的情况。因为人一旦懒散、颓废下来,再想紧张起来是很不容易的。所以得有一个严格的时间表时刻督促着自己。

  我要不断地了解自己、发掘自己的特点,进而进行不断地调整与修正,确定自己能干的工作即优势所在,明确切入社会的起点。最重要的就是明确自我学习目标,并按照制定的学计划朝着学习目标奋斗。所以大学四年将是充实而又有意义的,而四年后也将是我人生中的一个蜕变。

篇八 学习计划

  学习部作为学生会的一个重要的组成部分,担负着丰富同学们学习生活并促进学生学习和交流的重要工作任务,在新的一学期里,学习部将继续做好本职工作,力争突破,有所创新。同时,加强同其它部门密切合作更好的完成工作,学习部将继续以饱满的热情,认真负责的态度,开展一系列工作,向既定目标迈进。

  为了在新的学期能更好的执行各项工作,加强工作效率,提升工作积极性,特制订以下工作计划:

  首先,学习部最根本的任务是要帮助学校的学风建设,做好日常基本工作。学习部的每个成员都要认真严肃地对待工作,负责系各班级每周及时的考勤统计及旷课名单的统计,如实的向系里反映情况和结果,并做好统计记录。对于不正之风要及时制止,以确保同学们的学习生活能有一个良好的环境。

  其次,学习部在完成日常的本职工作的前提下,还应该时刻关注同学们的学习生活,利用某种主题或节日的来临之际举办一些学术交流、比赛等活动,以丰富同学们的学习生活,比如去年我们学习部就举办了第一届“传承杯”诗歌朗诵比赛,吸引力我系广大同学的积极参与,很好的丰富了同学们的课余生活,展示了我系学生的风采。此外,我们还可以举办类似四六级经验交流会、诚信考试签名等活动,平时也可以定期为全系同学提供各种学习方面的资讯。学习部所举办的活动要充分考虑学生们所处环境及时间安排,活动要进一步创新,在其中添加一些新的元素,以使其更加丰富多彩。

  再次,学习部是学生会下属的一个部门,团结合作是一个成功团队不可或缺的一个特质,只靠我们一个部门的努力有时很难把一件工作做好,我们要加强与学生会其它部门以及各系的学习部的沟通与联系,力争在部门与部门的配合之间完成各项工作,增进各部室之间的友谊,让部室成员的接触面更广,同时也为学生会营造一个良好的工作氛围。

  最后,就是做好部室的自身建设,针对部室内部,我们也要加强自身的管理和提升,做到不断改善,不断进步,坚持召开每周例会,总结出之前的一些工作中出现的问题和需要改进的地方,集体讨论解决。还要促进部门成员之间的相互交流,所有人都要认真听取部里成员关于部门建设、工作、活动安排的意见,端正态度,及时改正我们的不足之处,让学习部更好的为广大同学服务。

  以上是我学习部对下一学期的工作计划,可能还有许多东西都需要推敲补充,但我们会在实际的工作中不断的发现和改善。新的学年,新的起点,新的目标。在新的一年里,我们学习部将继续发扬积极认真的工作态度,用热情换的同学们的认可,用汗水换取工作的硕果,用智慧解决遇到的困难。我相信我们学习部一定会在新的一年里有新的突破,新的进步。

篇九 学习计划

  一年之计在于春,一个学期之计在于开始,新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期,我也该有新的打算。过去的一年在我的努力之下,学习部取得了必须的成绩,在本年的学习中我们将继承优点,改正不足,争取把学习做的更好。本学年工作计划如下:

  大一主要学习目标

  明确学习目标,打好必须的语言基础。争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身潜力,端正学习态度,培养用心勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。反思自我有哪些方面做到不足,反思自我该如何改善、反思自我继续努力的方向方法,并且反思自我有哪些反面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。

  大一学习计划具体安排

  1、坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的资料有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的资料后,能够主动复习。温故而知新。

  2、每一天早起一个小时时光背诵英语课文。

  3、每一天坚持到自习室上晚自习两个小时。

  4、对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

  5、每个月进行一次学习清算,反思自我这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改善。

  6、订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。

  7、在这学期透过全国大学生英语四级考试,英语是我的专业,我系一向都比较重视英语的学习,抓好英语学习对我说也是很重要的,尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提我的英语成绩,能够更加自信、坦然地应对四级考试。

  8、身为一个英语专业的学生,对于英文的写作潜力是十分重要的,所以就应坚持在平时多写一些练笔。

  9、争取利用周末时光多学一门外语。

  10、培养良好的学习兴趣。俗话说:兴趣是最好的老师。我认为,关键是用心的学习、主动的学习。渐渐把自我带进书的海洋中,这样,才能潜移默化地使自我爱上学习。古人说:学为立世之本,学能够立德,学能够增智,学能够致用。学习是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的极致。在这世间,任何事都讲究公平,公平,人心就平,心平了就和,和谐安乐由之生焉。学习也是如此,你爱它,它也会回馈于你。

  以上各项资料便是本学期的大体计划。如有不妥请老师同学指正。

篇十 学习计划

  一、学习目标:通过本此港口业务学习能够全面发展了解掌握海运业务 、港口业务及物流渠道等相关业务,从而培养自身良好的业务素质、能力素质、掌握必需的海运操作知识和专业知识。

  二、学习形式:集中学习物流业务与个人自学结合

  三、业务学习时间安排:

  1、用4-5周时间学习港口业务;

  2、用1-2周时间学习港口报关业务;

  3、用2-3周时间学习港口集装箱业务;

  4、用3-4周时间学习港口国际联运业务:

  四、业务学习内容:

  1、学习港口业务:了解港口基本设备、货物如何配载加固、船舶如何作业、港口优势、航线优势、货物的订舱、集港程序、场区的相关业务等有关港口业务的操作流程。

  2、港口报关业务:学习港口货物如何申报、结关、清关,了解港口货物的基本信息,报关过程可能遇到的基本情况何特殊情况。

  3、港口集装箱业务:学习对集装箱业务的运作、场站集装箱的管理、集装箱如何有效地配载、特别是特种箱的配载及超限货物和一些复杂货物的装配,还有可能在自己所知范围外的业务学习。

  4、港口国际联运的基本操作流程,如:国际多式联运业务程序、国际多式联运相关单证等业务。

篇十一 学习计划

  一、指导思想

  新学期,教研处将在学校工作计划的指导下,落实教导处的有关计划,坚持以稳步提高教学质量为中心,全方面实施素质教育,深化课堂教学改革,加强教研、教改和教师素质提高工作,重视学生的发展,激发学生的求知欲,使学校教研水平再上新台阶。

  二、工作重点

  1、组织切实有效的教研活动。

  2、以课标理念为指导,构建各学科新授课教学模式,加大课堂教学改革的力度,积极引导学生进行自主、合作、探究式学习,努力提高课堂教学效益。

  3、切实抓好课题研究和教改实验工作。

  4、收集教师在教学中存在的疑难问题并进行研讨。

  三、工作措施

  1、规定时间、完善制度

  本学期,将继续全面推进教研组、备课组工作,每周三白天、晚上晚三为教研活动时间。各学科、各年级严格按照要求,定时间、定时点、定人员,每次活动前教师要签到,并做好活动记录。教师公开教学时,听课教师要有认真负责的态度,善于发现执教教师的优、缺点,并做好详细记录,听课后教师要积极评课,并由教研组长做好记录。

  2、加强集体备课活动

  课堂是教研的主阵地,为了提高教学的实效性,切实提高教学质量,我们要把集体备课落到实处。首先备课组长要将本学期的备课任务,分章节或单元,分配给同组的每一位教师,由老师写出个案,在进行研究讨论,作出补充或修改后形成共案,最后各位教师结合实际因材施教,并写出反思。

  另外,各备课组要经常组织教师进行小型教研活动,取人之长补已之短,活动可不受时间、地点、形式等的限制,注重实效,大到课题研究,小到一道题的辅导,都可以做为研究的内容。教研活动要从小处着手,确定每次活动解决的重点,不怕问题小,就怕没实效,要切实注重教研活动的实效性,避免走过场。

  3、充分发挥网络平台对教研的促进作用

  从封闭教研走向开放交流。鼓励广大教师积极参与网络教研活动,把自己在工作中遇到的问题和困惑拿出,在网络中寻找同伴间的教研支持,要及时上传教研信息及案例反思,及时回应和解决教师的教学问题。有代表性的问题还可通过教研活动时间进行集体研讨。

  4、积极开展课题研究

  本学期将继续做好课题研究工作。鼓励教师积极开展课题研究,形成良好的教研氛围。

  5、组织教师业务竞赛,提高教师业务能力

  本学期我们要举行青年教师说课、上课评比,教师优质课比赛等一系列比赛,提高教师进行教育科研的能力。

  6、扎实开展学科能力

  各学科活动要重基础、重能力、重特长、重发展,充分尊重和发挥学生的主体性,促进学生的个性成长。各年级要继续加强学生写字教学,培养正确的书写习惯,加强作文教学和研究,鼓励学生参加征文竞赛等。英语听力竞赛等等,促进各学科教学质量的整体提高。

  四、具体工作安排,见安排表。

篇十二 学习计划

  1、教学文件检查

  活动时间:9月24日(周四)下午4:00——6:00

  活动地点:行政楼511

  活动安排:为迎接专家进校预评估工作(7日专家进校,8—10日进行预评估),组织民商法教研室全体教师进行该周本科教学文件(大纲、计划、教案、讲稿、PPt)的集中检查,通过互评,查找问题,提高教学资料的规范性、提高教学水平。

  主要检查内容包括教学环节设计是否完整、学时分配是否合理;教学重点、难点是否突出;教学内容和进度是否符合教学大纲、授课计划的要求;教学方法是否灵活得当;PPT制作是否达到了预期效果等。

  2、集体备课

  活动时间:10月15日(周四)下午4:00——6:00

  活动地点:行政楼511

  活动安排:针对专家进校(第十二周)的教学安排,集体讨论、完善该教学周《经济法》(包括翻转课堂)同头课的的教学环节设置、教学内容、教学方法等,做到以评促建、以评促改,积极配合学校的合格评估工作。

篇十三 学习计划

  一、进行自我分析

  我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

  1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的"想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。

  2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

  二、确定学习目标

  学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

  确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

  学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

  适当 就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。

  明确 就是指学习目标要便于对照和检查。如:"今后要努力学习,争取更大进步"这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:"数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级 达到中上水平。"这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。

  具体 就是目标要便于实现,如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

  三、科学安排时间

  确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。

  全面 在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

  合理 要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。

  高效 要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。 一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。

  在进行时间安排时,还要注意以下两点:

  1、 要突出重点 也就是说,要根据地自我分析中提出 的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。

  2、 要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。

  定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的。为了使计划不落空,要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格。

篇十四 学习计划

  新学期来临了,我为了能更上一层楼,为自己量身定做了一个计划。你想知道吗?那就接着看吧!

  早上6:00准时起床,穿衣服、洗脸、刷牙、扎头发;6:15拿语文书出来读课文、预习课文;6:30吃早餐;6:45拿数学概念本,读概念、背概念;7:00送水给爷爷喝(爷爷在卖早餐);7:20去学校;7:30到校,做好课前准备,读老师安排的地方;7:40上课……

  上课时,认真听老师讲课;不交头接耳;积极举手回答问题;不懂得要举手问老师。下课时和同学们玩耍,不做危险游戏;不在教室大声吵闹;不打架;不追赶……

  放学后,按时回家,一丝不苟的写作业,不会的认真思考;做完后,认真检查,不仅要检查做完了没,还要检查对错;检查完,拿英语书读课文、记单词30分钟;然后,拿科学笔记本读笔记30分钟;最后,复习当天学的内容。

  吃完饭后,我就帮妈妈抹桌子、洗碗、扫地、拖地……

  我指定的计划不错吧!我相信自己一定能做到!

篇十五 学习计划

  古人说:凡事预则立,不预则废。兵法上讲:谋动而后行。意思是做事情要成功,必须要有计划性,否则就会失败。同学们,在你们树立了一个远大的高考目标后,接着就应该制定一份详实的计划来保证目标的实现。

  下面我想谈几点意见供大家参考:

  一、制定计划的依据

  1、依据学校特别是高三年级组和本班的>教学计划来制定。因为我们的学习不能独立于学校、年级和班级教学的工作之外。所以个人的计划必须考虑学校、年级、班上的安排。

  2、根据个人的实际情况来制定。要考虑两个方面因素:一是现有的学习状况、身体状况、心理状况等,二是可能达到的发展状况,即>心理学上所说的最近发展区。这样制定的计划就能避免不切实际,半途而废。

  3、考虑客观存在的条件。如学习的环境条件、父母能够提供的帮助、教师的辅导机会、家庭的经济条件、可供自由支配的时间等等。

  二、计划的主要内容

  1、有学习目标。可分为总体目标和分科目标。

  2、要采取的主要措施和办法。譬如如何预习、怎样听课、怎样做笔记、怎样完成作业、怎样安排复习、怎样做好错题集和典型题集、什么时间安排分析总结等等。

  3、订一份学习时间表。以本班课表和学校作息时间表作依据,系统地、有重点地、巧妙地安排周一至周日甚至是每天的学习、休息、体锻和其它事务。

  4、保证和监督措施。用什么作保证按计划行事,怎样监督计划的执行,没做到怎么办。

  三、计划的结构和形式

  1、标题。写明时间和计划名称。2、引言。说明制定计划的缘由目的。

  3、正文。可以将一学期按照月考时间做学段,分为四至五个学段,分别列出每一学段的目标、措施和办法;也可以把一期分为半期和期末两段,分别制定两段的目标、措施和办法,总之,要从计划中看出进步,看出提高,而且是循序渐进,逼近最后目标。

  4、监督和保证措施。

  5、附表。计划后附一份精心研究制作的时间表。

  四、制定计划的几个技巧

  1、要留有余地。俗话说,计划赶不上变化。制定计划时要充分估计可能出现的变化,要有应急措施,以免计划经常被打乱,无法正常执行。

  2、安排上最好前紧后松。俗语云;一早三光,一迟三慌。抓得早抓得紧,往往会主动赢得

  时间,回旋余地大;抓得晚抓得松,常常处于被动,处处受掣,时间使用上会捉襟见肘。

  3、张弛有度。计划安排上要讲文武之道,文理搭配,脑体兼顾,劳逸结合十分重要。

篇十六 学习计划

  寒假到了,预示着要过年了;过年,预示着我们又长了一岁;我们大了,又预示着应该更努力、更刻苦了。确实,下学期迎接着我们的是两场重大考试——分班考试以及期中考试。这两场考试一个占升学率的30%和40%,你应该知道有多重要了吧?所以,这个寒假并不能像以往一样那么放肆与轻松,反之一点不能懈怠!所以,我这次的学习计划真正可用四个字形容——劳逸结合。

  下面呢,我就把我的计划表列给大家看一看——

  早上:

  8:00起床8:30吃早餐

  9:00写寒假作业本9:40练字

  10:20写英语词组讲义10:50休息并玩一会

  11:30吃午餐12:10看课外书

  13:00写口算13:10对下学期进行预习

  14:00出去玩(和老tx)15:30看电视

  17:30吃晚饭……………………

篇十七 学习计划

  为了加强干警的政治理论和业务学习,提高全院干警的政治业务素质,坚持正确的政治方向和过硬的业务水平,促进严格执法,政工科有重点、有针对性地制定了今年的政治和业务学习计划,有关事宜如下:

  一、学习时间.版权所有

  每周一为各科室自行组织学习;每周五下午为全院政治和业务学习。

  二、学习方式

  1、由政工科组织观看司法考试名校教师授课光碟 各科室负责人轮流辅导有关法律的学习,由政工科负责安排。

  2、由党组书记主讲党务知识,并有教案。

  3、由院领导领读学习有关文件精神。

  三、学习内容

  政治学习方面:以党的“十六大”、区、州院检察工作会议精神及本市有关政策、法规、会议文件、等为学习的主要内容;业务学习方面:以司法考试的相关内容为核心,有针对性、有侧重地开展各业务科室的业务学习如反贪业务、刑法、审查批捕与立案监督、民事行政检察、刑事控告申诉检察、法纪检察等。

  四、学习要求.版权所有

  1、严格考勤,没有特殊情况,一律不准请假;没有请假而不按时参加学习的罚50元;

  2、辅导人因特殊原因误课,与政工科协商安排时间补课,无任何理由误课,辅导人一次罚50元;

  3、学习时必须带笔记本和相关资料;

  4、每季度进行一次政治或业务考试,考试不及格者,每人罚100元,考试成绩第1名奖50元。

  五、学习督查

  全院学习由政工科具体负责实施,学习时间请假全年累计超过六次者及考试成绩不及格达三次者,各项评比将不予评优。

篇十八 学习计划

  为了使自己能成为一名合格的教师,在认真学习领会学校工作计划的基础上,我为自己制定了教师自我学习提高计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。

  本年度自我学习提高的目标:

  1、作为一名教师,首先,我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德。

  2、认真学习《教育教学常规》的各项要求,努力钻研教材教法,体会课标的意义。

  3、学会利用现代化设备,寻找网络资源,加强对教材的理解,多找些与课堂内容相关的资料充实教材,开阔学生的眼界。多听教师讲课,取他人之长,补已之短。

  4、养成良好的阅读习惯,读到好书希望和更多的人一起探讨,共同进步。

  5、树立终生学习的观念,不断学习各方面的理论知识充实自己,武装自己。

  一、具体工作计划如下:

  1、认真学习提高专业理论水平

  做一名有思想、有创新意识的教师。认真参加学校组织的各种学习,努力争取学习机会。利用工作之余学习有关教育教学方面的书籍,并在教育教学实践当中不断提高自己的教育教学水平。在教育教学中积极总结经验,吸取教训。

  2、认真实践,提高教育教学水平。

  做一名有一定理论功底、科研能力、专业技能的教师。认真备课,组织好每一节课。开展课题研究,及时收集资料,撰写课题论文。积极根据学校的主题教育活动的内容及、节日的变化进行班级内环境创设。积极参加校内的教研活动,,从细节出发写好每一

  (1)树立专业意识,提升自己的专业素质,不断丰富自己的专业知识,提高专业技能。

  (2)不断学习新课标、新的教育理念,树立起适应新课程的专业意识。

  (3)树立终身学习理念,不断地充实自己,多看教育名著、教育杂志,勤写读书笔记,借鉴别人好的方法,促使自己更大更快的进步。

  (4)通过集体备课、互相听课、校内评课等途径,集精粹改不足。

  (5)平时多观摩教学,学习优秀教师的教学长处,不断地调整自己的教学行为,提高教学水平,尽快形成自己独特的教学风格。

  (6)积极参加校本培训及教育科研活动,促进自己快速成长。

  总之,做一个合格的教师,我要不断地实践、探索、总结自己的不足和缺点,力争成为一名优秀的人民教师。

篇十九 学习计划

  六年级新二学期来临了,在这之际,新年的钟声也渐渐消逝,从过节的快乐中走出,投入紧张的学习。在这段过度期中,定制一个计划,也是对以后学习的一个目标。

  首先,应该先纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩!

  在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了将课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名着等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力,不能只想课内不观课外了。数学,不能只明白课本上的习题应怎么做就够了,如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。

  上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业即使完成,追求质量和速度,回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书,适当做些娱乐。做到“少在电脑前一会儿,多看一两本好书”,扩展知识综合面,提高阅读以及协作能力。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。

  “好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记,认真对待每一次的口头作业,只有基础扎实了,才可以累计更多。

  最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要将每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

  新学期,新打算,也为新的目标努力。我也一定会为每一天而做奋斗,做好自己的本分工作,认真学习,天天向上,不管怎样,我都要好好学习,做好每一天的作业任务,还要增强体质。

篇二十 学习计划

  一、具体。例如,三天内浏览完某本书、每天学习多少内容等。

  二、合理。制定自己能够完成的计划,不要使自己闲着,也不要使自己过于紧张。学习计划制定的不合理且执行的不好,会产生不良心态。学习计划过细,容易产生敏感、紧张、压力过大等不良心态。学习计划过粗,容易产生焦虑、空虚等不良心态。一般的,学习计划要恰好能够完成,或者咬牙坚持就可以完成,就如同摘苹果,不跳摘不到,跳一跳就能摘到。

  三、循序渐进。隔一段时间,就要提高每天完成的学习任务的量和深度。

  四、不同课程交叉进行。一般说来,某门课程学习的太久了,容易产生厌烦感,你可以把不同的课程交叉进行,以保持学习兴趣。

  五、改变不同课程的学习顺序。开始学习时,可以先学习自己喜欢的、简单的课程,这样,容易产生学习心得和满足感。然后再学习自己不喜欢或学习不好的课程。

2020年学习计划二十篇

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